Por Que Aprender Inglês Parece Ser Um Processo Tão Doloroso Para Algumas Pessoas?
Por que aprender inglês parece ser um processo tão doloroso para algumas pessoas? Por que tanta gente desiste no meio do caminho e deixam as escolas de inglês? Não que seja fácil estudar inglês, mas, se você prestar atenção e não cometer os erros abaixo, tenho certeza de que vai evitar transtornos desnecessários e aumentar suas chances de sucesso no seu curso de inglês.
- Achar que Vai ser Rápido
Talvez iludidos por propagandas enganosas que prometem fluência em poucas semanas, muita gente acaba caindo nesse conto do vigário e acha que vai sair falando fluentemente depois de algumas aulas no seu curso de inglês. A ilusão é também motivada pela empolgação inicial de quem precisa falar inglês com urgência. É surpreendente o número de pessoas que só se dão conta de que precisam estudar em cima da hora e saem procurando uma escola de inglês. A motivação pode ser viagem ao exterior, entrevista de emprego ou prova importante.
- Não Definir uma Meta
Os objetivos de quem procura um curso de inglês variam bastante. Tem gente que estuda para desenvolver a leitura de, por exemplo, textos técnicos e pode até dispensar a fluência oral. Outros precisam ter um conhecimento mais amplo porque estão buscando uma promoção em uma empresa e precisarão fazer apresentações, participar de reuniões e até negociar em inglês. Há pesquisadores, por exemplo, cujo foco é a excelente redação em inglês para publicação de trabalhos em revistas científicas internacionais, entre muitos outros exemplos. O que você já deve ter percebido é que não devemos colocar alunos com interesses tão diferentes no mesmo “pacote” de escolas de inglês. Trace um plano detalhado para saber quais são as suas necessidades na escolha do seu próximo curso de inglês. O conceito de sucesso é relativo, pois varia de acordo com o objetivo de cada um. Aquilo que para mim é uma meta alcançada, para outra pessoa, pode significar, por exemplo, apenas a metade do caminho. O meu “inglês fluente” pode não ser o mesmo que o seu.
- Estabelecer Prazo para “Aprender” Inglês
Nem todo mundo aprende no mesmo ritmo. É evidente que as velocidades de aprendizado são diferentes entre pessoas diferentes. Ainda assim, tem gente que insiste em perguntar: “Em quanto tempo se aprende inglês na escola de inglês X, Y, ou Z?”. Se as pessoas têm objetivos diferentes e ritmos de aprendizado diferentes, quem se arrisca a responder a pergunta acima corre um risco enorme de dar palpite furado. É importante, portanto, se dedicar com empenho total sem se impor prazos mirabolantes, seja qual for seu curso de inglês. Com o passar do tempo, você irá adquirir maior confiança para saber que ainda tem muito o que aprender!
- Achar que Um Dia Acaba
Quando se começa um curso de inglês, aos 14 anos, acha-se que depois de certo tempo poderemos dizer com orgulho: “Eu falo inglês!”. Na ingenuidade juvenil, acredita-se que, depois desse dia, nunca mais precisará estudar. Na pior das hipóteses, abrirá o dicionário, mas bem de vez em quando. Com o amadurecimento, percebe-se que o aprendizado de uma língua estrangeira é processo que não tem fim, mesmo porque aquelas pessoas que já atingiram seu objetivo, terão que necessariamente fazer, no mínimo, um trabalho de manutenção para não esquecerem o que já aprenderam. Sem contar aqueles que, por uma ou outra razão, definem novos objetivos ainda mais ousados. Pode ser que não precise mais de uma escola de inglês, mas a prática e o estudo devem ser contínuos.
- Não Avaliar seu Perfil de Aluno
“É melhor estudar em escola de inglês tradicional ou em um curso de inglês com aulas individuais?”. “Depende!”. Há pessoas que preferem a flexibilidade oferecida pelas aulas individuais. A flexibilidade pode ser tanto de horário, pois é mais fácil a reposição de aulas e alterações repentinas de dia ou horário, quanto no método de ensino, principalmente se as aulas forem individuais. Nesse caso, o método e o material de aula podem ser totalmente personalizados para atender as suas necessidades.
Por outro lado, crianças até 10 anos podem eventualmente se dar melhor quando trabalham em uma escola de inglês que oferece grupos. Pode ser o estímulo dos colegas, o medo de ser o pior da classe, o instinto competitivo para ser o melhor da turma etc.
- Achar que Só Frequentar as Aulas Vai Ser Suficiente
A carga horária típica oferecida por muitas escolas de inglês é de 2 horas semanais, em geral, em duas aulas de 1h. É claro que há inúmeros outros formatos, mas a conclusão vale para todos as cargas horárias: os resultados não surgem, ou custam muito a surgir, se não houver a complementação do trabalho em sala de aula com atividades extras como livros, revistas, filmes, documentários, séries de TV, programas de entrevista, noticiário, enfim, tudo aquilo que represente exposição à língua estrangeira e complementam o curso de inglês. Não se esqueça de que não importa o assunto, o essencial é que o tema seja algo do seu agrado.
- Culpar o Método (ou o Professor, a Chuva, a Lua, o Vento…)
Não adianta ficar procurando desculpa nos outros. Tenha a coragem de admitir que talvez você não tenha se dedicado como deveria ou talvez tenha estabelecido uma meta muita ambiciosa para a sua disponibilidade de tempo, podem ter surgido imprevistos que fizeram com que você tivesse que reorganizar sua agenda etc., ou seja, seja qual for o problema é preciso enfrentá-lo com determinação. Afinal de contas, quem não está aproveitando seu curso de inglês é você! Aliás, não há nada de errado em recuar um pouco diante de um obstáculo, desde que você recobre as forças e volte ao ataque na primeira oportunidade!
- Desistir Quando não Houver Sinais Aparentes de Evolução
As primeiras semanas do curso de inglês costumam ser bem animadas. A empolgação dos primeiros dias, a vontade de aprender rápido, o incentivo da família e/ou do(a) chefe etc., enfim, tudo favorece. Depois de algumas semanas, você, aos poucos, vai perdendo o entusiasmo. Inconscientemente, você se pergunta: “Por que está tão difícil?” “Por que está demorando tanto para aprender neste curso de inglês?”. Pois bem, vou dar dois avisos para você: 1) Não é fácil aprender uma língua estrangeira independentemente da escola de inglês que você escolheu. 2) Aprender inglês demora mesmo. Embora a evolução possa estar de fato acontecendo, para quem aprende é muito difícil ter a noção desse progresso. É nessa hora que a maioria desiste dizendo coisas do tipo: “Não adianta, não consigo aprender inglês.”, “Curso de Inglês não é para mim!” etc. ou então alguma outra desculpa para culpar o método de determinada escola de inglês.
Portanto, ponha na sua cabeça: o “negócio” é aos poucos! Não adianta pressa. Curso de inglês não é como comprar um bem durável. Até que os transplantes de cérebro sejam rotina, aprender língua estrangeira vai continuar exigindo tempo, dedicação e muita força de vontade. And there are no two ways about it! [E não tem outro jeito!] Prepare-se para esse período “baixo astral” e repita para si mesmo: “É normal, vai passar!”. Acredito que com esse grau de conscientização, você terá maior probabilidade de enfrentar essa dificuldade seja qual for sua escola de inglês.
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See You!
